Eventi

Covid-19: pubblicate le indicazioni operative per le scuole A.S. 2022-23

Il 5 agosto 2022 sono state pubblicate  le “Indicazioni strategiche ad interim per preparedness e readiness ai fini di mitigazione delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico (anno scolastico 2022-2023)”. Il documento, che riguarda le scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione, è stato messo a punto da Iss, con i Ministeri della Salute e dell’Istruzione e la Conferenza delle Regioni e delle Province autonome, e propone, da un lato, misure standard di prevenzione per l’inizio dell’anno scolastico che tengono conto del quadro attuale, dall’altro, ulteriori interventi da modulare progressivamente in base alla valutazione del rischio e al possibile cambiamento del quadro epidemiologico. Un doppio ‘livello’ che consente al sistema un’adeguata preparazione e un’attivazione rapida delle misure al bisogno.

Entro pochi giorni verrà pubblicato un documento apposito con le indicazioni per le scuole dell'infanzia.

Il documento individua come possibili misure di prevenzione di base per la ripresa scolastica:

Permanenza a scuola consentita solo senza sintomi/febbre e senza test
diagnostico per la ricerca di SARS-CoV-2 positivo

Igiene delle mani ed etichetta respiratoria
Utilizzo di dispositivi di protezione respiratoria (FFP2) per personale scolastico e alunni
che sono a rischio di sviluppare forme severe di COVID-19

Sanificazione ordinaria (periodica) e straordinaria in presenza di uno o più casi confermati
Strumenti per gestione casi sospetti/confermati e contatti
Ricambi d’aria frequenti

Possibili misure ulteriori, da implementare singolarmente o in combinazione

 Il documento individua come possibili ulteriori misure di prevenzione sulla base di eventuali esigenze di sanità pubblica e di cambiamenti del quadro epidemiologico:

• Distanziamento di almeno 1 m (ove le condizioni logistiche e strutturali lo consentano)

• Precauzioni nei momenti a rischio di aggregazione

• Aumento frequenza sanificazione periodica

• Gestione di attività extracurriculari, laboratori, garantendo l’attuazione di misure di prevenzione

• Mascherine chirurgiche, o FFP2, in posizione statica e/o dinamica (da modulare nei diversi contesti e fasi della presenza scolastica)

• Concessione palestre/locali a terzi con obbligo di sanificazione

• Somministrazione dei pasti nelle mense con turnazione

• Consumo delle merende al banco

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EVENTO PUBBLICO FIDAE IL 27 AGOSTO A NAPOLI: PER COSTRUIRE UN NUOVO CONTRATTO SOCIALE PER L’EDUCAZIONE

Il CIOFS Scuola condivide l'iniziativa promossa dalla FIDAE per il 27 agosto p.v. a Napoli. Le scuole delle Figlie di Maria Ausiliatrice vogliono "Ri-immaginare" il futuro insieme alle altre scuole cattoliche per un "nuovo contratto sociale per l'educazione".

COMINICATO STAMPA

“Ri- immaginare il nostro futuro insieme: un nuovo contratto sociale per l’educazione” è il tema al centro dei lavori del Consiglio Nazionale Fidae che si terrà a Napoli il prossimo 27 agosto, dalle ore 9.30 alle ore 12.30, nella Sala Sisto V presso il complesso San Lorenzo Maggiore. La sessione pubblica del CN della federazione vuole animare e stimolare il dibattito intorno al “ruolo della comunità civile (nello specifico territorio del mezzogiorno) ed ecclesiale per un nuovo patto sociale sull’educazione” tema che l’UNESCO propone con il Nuovo Rapporto.

La mattinata inizierà con il saluto della Presidente nazionale Fidae, Virginia Kaladich, a cui si uniranno i saluti del Custode del Complesso Monumentale di San Lorenzo Maggiore, P. Angelo Palumbo e quelli di Giovanni De Pasquale, Resp.le tecnico per la provincia di Napoli dell’Ordine dei Frati Minori. La sessione dei lavori inizierà con l’intervento del vescovo ausiliario di Napoli, Mons. Gaetano Castello, a cui seguirà quello del Ministro per il Sud e la Coesione territoriale, Mara Carfagna. Interverranno poi: Ernesto Diaco, Direttore dell’ L’Ufficio Nazionale per l’Educazione, la Scuola e l’Università della CEI, Luisa Fortini, Assessore alla Scuola e alle Politiche Sociali e Giovanili della Regione Campania; Giuseppina Rita Jose Mangione, Prima ricercatrice Indire e coordinatore scientifico del Nucleo Territoriale Sud; Andrea Porcarelli, Professore Associato di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Padova; Antonio Tajani, Europarlamentare già Presidente del Parlamento Europeo. Modererà i lavori Padre Oronzo Marraffa, Vicepresidente della Federazione Italiana dei Settimanali Cattolici. Sono stati invitati anche il Presidente della Regione Campania, Vincenzo De Luca, il sindaco di Napoli, Gaetano Manfredi e il Dirigente dell’USR Campania, Ettore Acerra.

“La scuola sta attraversando una fase molto delicata, perché la crisi pandemica prima e quella sociale poi hanno cancellato un vecchio modello ed è responsabilità di tutti quella di costruire un nuovo patto sociale sull’educazione che getti le fondamenta per il futuro del nostro Paese – ha detto la Presidente nazionale Fidae – Per questo abbiamo la necessità di immaginare nuovamente la scuola, di basarla sull’ascolto, sulla relazione vera e profonda tra insegnanti e alunni ma anche tra corpo docenti e famiglie e tra dirigenti scolastici e istituzioni territoriali e nazionali perché solo se sapremo camminare insieme riusciremo a superare questo momento, uscendone migliori”

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Locandina

Rilevazione dei docenti e del funzionamento – Scuole paritarie A.S. 2022/2023

Con la Nota 0015761 del 20-07-2022 trasmessa agli Uffici Regionali Scolastici, il Ministero dell’Istruzione ha comunicato che dal 1° settembre 2022 saranno disponibili sul SIDI, nell’Area dedicata alle scuole paritarie, le funzioni per la Rilevazione dei docenti e per la Rilevazione del funzionamento che permettono alle scuole la comunicazione dei dati richiesti dalle norme vigenti in materia di parità scolastica.

Nota DGOSVI: apertura delle funzioni per il Questionario scuola nella piattaforma RAV e censimento scuole paritarie

Il 24 maggio 2022 è stata pubblicata la nota DGOSVI n. 13483 riguardante l’apertura delle funzioni per il Questionario scuola nella piattaforma RAV e censimento scuole paritarie.

"Al fine di individuare le priorità del triennio 2022-25 è inoltre opportuno che, attraverso la predisposizione della Rendicontazione sociale relativa al triennio precedente, ciascuna scuola rifletta sui risultati effettivamente raggiunti. La sequenza logica del processo di valutazione prevede, infatti, l’analisi dei risultati conseguiti nel precedente triennio (Rendicontazione) al fine di riprendere il percorso di miglioramento con la nuova triennalità (RAV – Piano di miglioramento – PTOF). Proprio per questo motivo, a partire da settembre 2022 e fino alla data di inizio della fase delle iscrizioni, verranno aperte contemporaneamente nelle piattaforme di riferimento le funzioni per la predisposizione della Rendicontazione sociale e del RAV e per l’aggiornamento del PTOF con all’interno un modello di Piano di Miglioramento. Dettagliate indicazioni per procedere alla definizione dei documenti strategici con alcune significative novità saranno fornite con la Nota operativa di settembre 2022. Per ora si tratta di intraprendere il percorso attraverso il Questionario scuola, predisposto dall’INVALSI, che, si ricorda, si compila solo una volta ad inizio triennio".  Leggi tutta la  la nota

Per ulteriori informazioni è possibile collegarsi al seguente link:

https://snv.pubblica.istruzione.it/snv-portale-web/public/index

 

Ministero Istruzione: libera alla legge di riforma della formazione e del reclutamento dei docenti

Riportiamo dal sito del Ministero dell'Istruzione.

La Camera dei deputati ha approvato il 29 giugno, in via definitiva, il disegno di legge che ha convertito il decreto-legge 36 per l’attuazione del PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza) già approvato in Consiglio dei Ministri lo scorso aprile. Il provvedimento contiene anche le nuove regole per la formazione iniziale e continua e per l'assunzione dei docenti della scuola secondaria.