L’emergenza sanitaria da COVID-19 ha limitato fortemente le opportunità ludiche e ricreative dei bambini/e e dei ragazzi/e al di fuori del contesto domestico. A tali limitazioni si è accompagnata la sospensione di tutte le attività educative in presenza, impedendo così il regolare sviluppo delle potenzialità dei bambini/e e ragazzi/e derivante dallo svolgimento di esperienze al di fuori del contesto familiare.

Al Liceo Scuola Maria Ausiliatrice via Dalmazia,12 - Roma
Con questo nuovo approccio metodologico denominato Service Learning, iniziato qualche decina di anni fa negli Stati Uniti e poi diffusosi velocemente nell’ America latina e oggi presente in varie aree geografiche del mondo, gli studenti di tutte le età possono fare una vera e propria esperienza di apprendimento e, al tempo stesso, di servizio alla comunità.

Cara scuola,
 settembre si prepara da oggi! la Fidae, proseguendo nelle attività dell’iniziativa #vogliamofarescuola, invita da subito ad usufruire del ciclo di webinar #leparoledellascuola, che costituisce un ulteriore step di accompagnamento alle scuole in vista della ripresa delle attività scolastiche il prossimo settembre.
Questi video/webinar costituiscono la modalità con cui la Fidae intende dare alle scuole le Linee guida concrete per ripartire a settembre.

“Laboratorio interattivo sugli spazi delle scuole”

Relatori:
Elena Granata – Politecnico di Milano
Fiore De Lettera – Planet B

MINISTERO ISTRUZIONE: LEGGE 6 giugno 2020, n. 41 – Conversione del DL 8/2/2020 (Decreto Scuola)
È legge il decreto sulla scuola che disciplina gli Esami di Stato conclusivi del I e del II ciclo di istruzione, la valutazione finale degli alunni, la conclusione dell’anno scolastico 2019/2020 e l’avvio del 2020/2021, le procedure concorsuali straordinarie per la Scuola secondaria di I e II grado.